ГБОУ СОШ пос. Восточный

Январь 2026

13 января в 1-2  классах прошла беседа-путешествие «Самарская губерния: вчера, сегодня, завтра «, посвящённая 175 летию Самарской губернии».

Целью и задачей было:
-познакомить младших школьников с историей и символикой родного края в доступной форме.
-дать первоначальные представления о том, как возникла Самарская губерния.
  -узнать главные символы (герб с изображением косули, флаг).
  -воспитывать любовь к своей «малой родине» и бережное отношение к природе края.

Занятие было построено как виртуальное путешествие на «машине времени» по трем станциям:
Станция «Вчера» (Как всё начиналось):
 ✔️ Дети узнали, что давным-давно Самара была маленькой деревянной крепостью. Учитель показал картинки старинных изб и нарядных купеческих домов. Ребята удивились тому, что раньше по Волге плавали не огромные теплоходы, а лодки, и Самару называли «хлебной столицей», потому что здесь пекли самый вкусный хлеб.
 ✔️ После посещения этой станции провели игру «Угадай старинный предмет» (рассматривание изображений предметов быта прошлого).

Станция «Сегодня» (Чем мы гордимся):
 ✔️ Здесь школьники обсуждали, какая Самарская область сейчас. Главным символом этого блока стала ракета «Союз» (памятник на площади Козлова). Дети наперебой рассказывали, где они бывали: на набережной Волги, в парках, в Жигулевских горах.
✔️  На выходе со станции рассматрели герб Самарской губернии. Дети узнали, почему на нем изображена белая косуля (символ чистоты и грации нашего края).

Станция «Завтра» (Мечтаем вместе):
✔️  В финальной части ребятам предложили пофантазировать. Каким станет наш край, когда они вырастут?
 Составили мини- рассказы «Самара будущего». Дети предлагали построить летающие школы, посадить в городах «вечные» цветы, которые не вянут, и сделать роботов-помощников для очистки Волги.
✔️В конце мероприятия ребята посетили школьный музей. Учитель истории Шеленцова И.А познакомила с достопримечательностями Самарской губернии, ее промышленным потенциалом, природными богатствами и национальным составом населения.

Ребята  проявили высокую активность. Для многих стало открытием, что Самара имеет такую длинную и интересную историю.
✔️ Дети закрепили знания о гербе и флаге региона.
✔️Учащиеся получили эмоциональный заряд и чувство гордости за то, что живут в космической столице и на берегу великой реки.
✔️Сформировано понимание, что каждый ребенок — это будущее нашей губернии.
Учителя начальных классов: Альмембетова Г.С., Басарова Ш.С.